Интересные и нужные сведения о строительных материалах и технологиях


ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПУСКОВЫХ И СТАТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ РАБОТЫ КОМПРЕССОРНЫХ УСТАНОВОК

Статья посвящена анализу режимов работы компрессорных установок на Ново- Ангренской ТЭС и выбора системы мероприятий по энергосбережению и

увеличению срока службы, ресурса и энергетической эффективности компрессорных агрегатов.

Анализ работы компрессорного цеха основан на данных рабочих режимов компрессорных агрегатов. Для уменьшения отрицательного влияния на сеть и других механизмов при пуске компрессорного агрегата, а также увеличения срока службы электрооборудования и механической части агрегатов предлагается применить в качестве пуско-регулирующего устройства современный транзисторный преобразователь частоты с широтно-импульсной модуляцией или устройство плавного (мягкого) пуска, которые обеспечат не только мягкий пуск компрессорного агрегата, но и позволят практически исключить: гидравлический удар, динамические удары в механической части, существенно снизить пусковые токи (в 3-5 раза), уменьшить динамический момент и падение напряжения в питающей сети, снизить потребление реактивной мощности, повысить качество и управляемость технологического процесса сжатия воздуха и др.

При анализе технологического процесса работы компрессорных агрегатов было установлено, что они работают с неполной загрузкой, средняя величина загрузки компрессорного агрегата не превышает 65-75%. Поэтому в целях повышения энергетической эффективности технологических машин и агрегатов предлагается изменить установленную мощность приводных двигателей на меньшую, исходя из требуемой мощности для обеспечения режима работы компрессорных агрегатов. [1], что позволит уменьшить оплату за установленную мощность и дополнительно сэкономить электроэнергию.



Предлагается система пуска и управления компрессорными агрегатами (рис 1), позволяющая повысить качество и управляемость технологического процесса производства сжатого воздуха.

Анализ графиков пуска компрессорного агрегата (рис 2) от сети, преобразователя частоты и устройств плавного пуска показывает, что наиболее оптимальным с точки зрения пусковых и статических режимов работы является частотный пуск компрессорных агрегатов, позволяющий не только улучшить пуск, но и повысить энергетическую эффективность промышленных агрегатов. Устройство плавного пуска также ограничивает пусковые токи и динамические моменты и соответственно улучшает работу компрессорного агрегата в пусковых режимах, но имеет относительно больший динамический ток и время пуска, при этом экономия энергии в стационарных режимах не обеспечивается.

Таким образом, собственно прямой пуск компрессорного агрегата отрицательно влияет на режимы работы как электромеханической системы, так и сети, так как при прямом пуске кратно увеличивается падение напряжения в сети, уменьшается срок службы агрегатов, их надежность при повышении количества ремонтов и простоя оборудований. Следует отметить, что при плавном пуске динамический ток будет больше, чем при частотном, так как при плавном пуске с уменьшением напряжения на статоре асинхронного двигателя, снижается и пусковой момент двигателя, а при частотном - нет. Единственным «преимуществом» прямого пуска является его время пуска, но в отличие от предлагаемых систем он сопровождается большими электродинамическими и механическими усилиями в механической части агрегатов.

Сборник трудов Международной научно-технической конференции «Современное состояние и перспективы развития энергетики», в 2 томах. - Ташкент, ТашГТУ им. Беруни, 2011. Т1 - 246 с., Т2 - 241 с.

??????????

??????? ?.?., ??$B!`(B?????? ?.?., ??????? ?.?., ?????????????? ???????????

?????? ?.?., ???????????? ??????????? ?????????? ????????????

?.?. ???????, ????????????? ???????????

?.?. ???????, ???????? ?????? ?? ??????? ???????????

?. ???????, ????????$B!`(B????? ???????????? ???????????

???????? ?.?., ??????????? ?.?., ???????? ?.?., ???????????????? ?????????? ???????????

?.?. ???????, ?????????? ???????????

?.?. ?????????, ?. ????, X. ???????, ????? ???????????? ?????

?.?. ???????, ?????? ???????

?????? ?.?., ??????????: ??? ??? ???????? ? ??? ??? ??$B!`(B?????

?. ????????, ???????????? ????????????? ???????????? ??????

?.?. ???????, ?????????????$B!`(B????? ?????????

?.?. ???????, ????????? ??????????$B!`(B?????? ? ?????????????????? ?????????????

??????????$B!`(B????? ??????????. $B!_(B. I. ?????? ???????

??????????$B!`(B????? ??????????. $B!_(B. II. ??????????? ???????

???????????? ??????????$B!`(B????? ?????

?.?. ???????, ??????????$B!`(B????? ??????????

?. ?. ????, ????????????????

????????????$B!`(B????? ??????????????? ???????

????????????? ?????????????? ???????

????? ? ???????????, ????????? ??????

??????????? ????????? ? ??????????? ???????? ??????????